DISEÑO Y ELABORACIÓN DE COMPUTADORAS

 

 Los alumnos de los otros grados, así como al personal docente les gustoó mucho la exposición.

 

 GANADORES DE CADA GRUPO

¡FELICIDADES!

1o "A"

                  
                      1o "B"

                     

                       2o "A"

2o "B"

Creativas y hermosas todas las computadoras.

PRESENTACIÓN DE LAS COMPUTADORAS

La maestra encargada del aula de medios, los alumnos y maestras de grupo de 1o "A", 1o "B", 2o "A" y 2o "B" prepararon una exposición de sus computadoras elaboradas y diseñadas durante la semana en la escuela, para dar a conocer el trabajo en el Proyecto Colaborativo "DIVERTICOMPU". 

Con emoción acompdaban sus computadoras y utilizaban los conceptos estudiados de las partes de la computadora como CPU, teclado, ratón, monitor y bocinas, hasta impresora.

 

 

ELABORACION Y DISEÑO DE COMPUTADORAS

¡RESULTADOS EXITOSOS!

Para la elaboración y diseño de comutadoras.

GANADOR DE 1o "A"

 GANADORA DE 2o "A"

 GANADORA DE 2o "B"

 GANADOR DE 1o "B"

TRABAJO COLABORATIVO

Alumnos de 1o "A", 1o "B", 2o "A" y  2o "B" de la Escuela Primaria Dolores Correa Zapata T.M., de Gómez Palacio, Dgo; realizan actividades con juegos interactivos del proyecto colaborativo de "DIVERTICOMPU", para el mejor manejo del ratón y teclado.

EQUIPOS:

* Los mause de 1o A

*Los Micro Chips de 1o B

*Campeones de 2o A

*Frutas y Verduras 2o B

Los alumnos se organizan en equipos para trabajar de manera colaborativa con orden y respetando turnos para participar en cada juego. 

          Aprenden jugando...

EQUIPO FRUTAS Y VERDURAS 2o "B"

 EQUIPO: FRUTAS Y VERDURAS DE 2o "B"

PROFRA. MARIA TERESA ELBA GUTIERREZ

RAM  PROFRA. SILVIA CONTRERAS QUIROZ.

ESCUELA DOLORES CORREA ZAPATA T.M.

C.C.T. 10DPR1721Q

GÓMEZ PALACIO, DGO.

Los alumnos conocieron la función de las principales teclas y observaron en el teclaado en donde se localizan.

Después de observar en un teclado pasaron a las computadoras a escribir pequeños textos en word, para prácticar el uso de las teclas vistas.

Los alumnos mostraron concentración e interes al trabajar en el aula de medios con la computadora.

El trabajo en equipo es de respeto y ordenado para el uso de la computadora 

e intercambio de ideas y conocimientos.

La maestra encargada del aula de medios Profra. Silvia Contreras, ayuda a los alumnos en cada actividad del proyecto.

¡FELICIDADES AL GRUPO DE 2o "A" !

Por participar en el Proyecto Colaborativo "DIVETICOMPU"

EQUIPO "LOS MAUSE" 1o "A"

"El teclado y sus funciones"

Equipo "Los Mause"

1o "A"

Escuela Primaria "Dolores Correa Zapata" T.M.

Gómez Palacio, Dgo.

Profra. María Dolores López Contreras.

RAM Profra. Silvia Contreras Quiroz. 

Los alumnos observan e identifican las teclas y analizan su función a través del juego de lotería.

La profesora de grupo como RAM, coordinan las actividades del grupo, primero en las mesas de trabajo, para después pasar a las computadoras.

Los alumnos comparten sus conocimientos, participando de manera ordenada y respetando turnos para pedir la palabra

Para trabajar en las computadoras lo hacen por turnos y en euipo de dos o tres alumnos, ya que solo son 5 equipo y práctican con el teclado interactivo. 

Poco a poco los alumnos adquieren habilidad en el amnejo del ratón teclas.

Al estar trabajando los alumnos en las computadoras se motivan y aprenden de manera divertida.

Se retiran a su salón de clases en coordinación de su maestra de grupo y RAM.

"TECLADOS DE 2o A"

¡TECLA, TECLA, TECLA Y APRENDERAS!

EQUIPO: CAMPEONES

C.C.T 10DPR1721Q

2o "A"

clave de red escolar: 10POM00503

Profra. Rosa María Hernández Juárez

Los alumnos de 2o "A" trabajando en el aula de medios con los teclados e identificando las principales teclas.

 La Profra. de grupo Rosa Maería Hernández Juáres y RAM Profra. Silvia Contreras Quiroz coordinando la actividad de la segunda parte de la primera etapa del proyecto DIVERTCOMPU.

 Los alumnos se motivaron y emocionaron mucho al trabajar en la computadora con la actividad del teclado.

 El respeto, tolerancia y paciencia impera en los alumnos al participar en el trabajo de equipo en las mesas y en las computadoras.